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智能化教学评价的伦理反思与教育立场-电化教育研究2024年07期

智能化教学评价的伦理反思与教育立场

作者:周嘉腾 高巍 王沁颖 字体:      

基金项目: 2024年华中师范大学教师教育学院名师工作室主持人暨重点培育项目“人工智能教师研训标准体系研制”(项目编号:CCNUMS2024-04);2024年华中师范大学中央高校基本科研业务费资助项目“人工智能辅助课堂观(试读)...

电化教育研究

2024年第07期