摘要：高职院校总体国家安全观教育方面存在着总体国家安全观理解表面化、片面化，部分学生学习功利化，课程教学碎片化和教育渠道单一化等诸多问题。高职院校应通过“建强师资队伍，建设支撑体系”“实现思政课程、课（试读）...
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