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一型多变探本质,一法多用提能力-高中数理化2024年10期

一型多变探本质,一法多用提能力

作者:冉茂园 字体:      

对教材上的经典例题、习题以及高考题,采用一型多变、一法多用的方式进行教学,对培养学生思维的广阔性、深刻性、探索性、灵活性、独创性无疑是一种有效途径.本文以高考题为例,以教材的例题和习题为本,以期通过一(试读)...

高中数理化

2024年第10期