近年来，不少教师、学生反映高中数学越来越“难”，其实不是越来越“难”，而是高中数学越来越重视学生的思维能力与数学核心素养的提升．在数学教学中，开展以阅读能力为核心，运用数学知识对问题进行转化、分析、推（试读）...
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