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“双减”背景下初中英语单元作业的优化设计与实践研究 -课堂内外·初中教研2024年04期

“双减”背景下初中英语单元作业的优化设计与实践研究

作者:黄梓雨 字体:      

摘  要:优质的作业设计对提升学生学科素养,落实“双减”政策中“减负”与“提质”的教学目标至关重要。然而,当前初中英语作业繁多,学生完成作业的质量普遍不高,作业的功能出现异化,反而增加了学生的学业压(试读)...

课堂内外·初中教研

2024年第04期