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新文科背景下中国现当代文学“文学+”教学改革探析-教育与教学研究2024年08期

新文科背景下中国现当代文学“文学+”教学改革探析

作者:李美容 字体:      

[摘 要] 在新文科建设背景下,中国现当代文学进行“文学+”教学改革,需要突出原典阅读的重要性,培养学生核心学科素养,守正课程特性。为适应数字时代对创新型、复合型人才的需求,中国现当代文学与戏剧影视学科交(试读)...

教育与教学研究

2024年第08期