摘要：文章运用文献研究法以及咨询相关专家进行指标的选定和赋值，运用层次分析法得到综合权重；根据模糊线性变换原理和最大隶属度的原则，形成高校图书馆阅读推广评价的理论和方法。根据评定结果回溯量化值对应的各（试读）...
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