摘要：文章梳理了我国高校知识产权教育发展历程， 总结和分析了存在的矛盾问题，借鉴美国高校知识产权教育的发展经验，提出针对性意见建议， 以期提高我国知识产权人才培养质量， 为知识产权强国建设提供人才支撑。
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