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语文 | 创设现实生活情境 助力思维能力提升
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语文 | 语文核心素养视域下学历案的设计
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语文 | 新生活教育视域下高中语文体验式阅读教学的实践探究
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语文 | 浅谈高中语文教学中的互动艺术
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语文 | 初中语文教学落实“双减”政策的实践
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语文 | 初中语文革命文化选篇教学检视与优化路径
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语文 | 高考语文诗歌鉴赏二轮复习策略探究
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英语 | 基于素养导向的学生思维品质培养策略
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英语 | 基于拉波夫叙事分析模式的高中英语叙事类记叙文主题意义探究
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英语 | 初中英语教学中融入劳动教育理念探究
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英语 | 翻译教学对初高中英语学习衔接作用的探索
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英语 | 高中英语单元读写教学实践中的问题分析与措施
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英语 | 指向思维品质培养的高中英语阅读教学
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英语 | 产出导向法视域下的高中英语读后续写教学策略
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英语 | 主题意义引领下读写融合的高中英语阅读教学实践
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英语 | 技术赋能 高效教学
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政治 | “大思政”背景下初中道德与法治和历史学科融合探究
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政治 | 核心素养指向下红色文化融入高中思想政治课议题式教学的实践路径
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政治 | 城市化的阵痛：拆迁“钉子户”，去或留？
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政治 | “双减”导向下的初中道德与法治大单元教学探究
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历史 | “三新”背景下高中抗日战争史教学策略研究
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历史 | 寻找目标主线 整合教材知识
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历史 | 确立高中历史教学主题途径的探究
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历史 | 初中历史跨学科主题学习活动实施路径初探
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地理 | 指向核心素养的高中地理分层作业设计研究
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地理 | 指向地理图表解读能力培养的大单元整体教学策略研究
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地理 | 学科大概念视角下地理教具的制作及应用探索
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地理 | 初中学生人文地理核心素养的培育策略
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地理 | 科学教育渗透背景下的初中地理大单元教学实践
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