教研A | 初中物理教学中培养学生核心素养的实践研究
教研A | 初中物理教学中培养学生核心素养的实践研究
核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。物理课程要培养的核心素养,主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。《义务教育物理课程标准(2022年版)》指出:“物理课程旨在促进学生核心素养的养成和发展,引导学生学会学习、学会合作、学会生活,为学生的终身发展奠定基础。”“面向全体学生,培养学生核心素养。”“