摘要:当今社会智能手机已经成为人们生活的必需品,庞大的智能手机用户数量使得垃圾短信充斥在整个通讯网络环境中,因此对于大量垃圾短信识别的研究非常重要。文章基于一种将BERT 模型和TextCNN 模型融合的垃圾短信识别方法,同时聚焦于垃圾短信文本的上下文语义以及关键词特征。该方法利用开源的垃圾短信数据集进行试验,试验结果表明,BERT-TextCNN 融合模型在垃圾短信的识别在精准度、召回率以及F1
摘要:为了有效解决基于协同过滤思想的算法对业务场景信息使用不全的问题,研究提出了一种基于多维图的图神经网络架构。基于研究提出的多维图生成策略,模型能够以多维图的形式接收场景中的多类型数据,同时利用图神经网络在各自维度上进行卷积,得到局部维度上的节点表示,并利用特征融合策略实现多维度特征的融合。结合工业数据集,对模型进行了实验,证明了模型和算法的优越性。 关键词:协同过滤;图神经网络;多维图;特征
摘要:图论作为离散数学课程的重要组成部分,通过生动具体的案例教学能够为学生提供更为直观的认识和理解。特别是将科学研究中的具体问题同课本中基本概念的结合更能激发学生的学习热情和求知欲望。文章以脑科学研究中运动想象实验为入口,基于图论基本理论,借助数学工具软件,构建脑功能网络模型。通过求解网络中节点度、补图以及最小生成树等概念加深对图论基本概念的理解,并了解其在表征不同运动想象动作过程中的效果和作用。
摘要:【目的/意义】ChatGPT 是新时代的生成式人工智能,对我国的经济生活产生深远影响。【方法/过程】基于知识管理内涵,依据部分ChatGPT 类生成式人工智能以及数字内容产业的深入调查,采用文献调研法对其在数字内容产业方面进行探索分析。【结果/结论】加快推进AI 背景下我国数据安全监督、探索多技能路线、建立新型风险监测机制,成为新形势下在数字内容平台上合理有效地运用生成式人工智能的必然选择。
摘要:风力发电本身具有随机性和波动性,加上我国风电资源的加速发展,使得风电单机容量和并网型风电场规模扩大,给电力系统的安全性、稳定性、经济性和可靠运行带来很大挑战。利用发电输出功率的预测结果,为实时经济调度提供可靠依据,是目前较为迫切的需求。本文提出了一种基于随机森林算法和LSTM 模型相结合的深度学习算法用于短期风电功率预测。通过对某发电厂数据的评估,采取了多项措施应对可能的误差源,包括随机森林
摘要:中国数字化转型进入高速发展期,高职承担着培养计算机专业人才的重要职责。文章提出一种基于ChatGPT 的计算机专业教学改革方案。方案以强化学生实践技能培养为导向,设计了基于ChatGPT 的互动教学模型,实现自动化答疑、考试辅导、项目辅导、代码评估、个性化学习等教学辅助功能,配合课程改革和企业实战方案,促进学生学习效果和教学质量的整体提升。 关键词:ChatGPT;计算机软件技术专业;高职
摘要:在当今人工智能技术应用的大趋势下,深度学习已成为机器学习的研究热点。然而,传统的监督学习方法往往需要大量标记数据才能体现其卓越性能,这限制了许多深度学习方法的应用。半监督学习应运而生,为解决数据标记困难的问题提供了新的解决方案。在本文中介绍了半监督学习方法的基本思想、半监督学习方法的分类以及半监督学习面临的问题和挑战。 关键词:深度学习;半监督学习;标签 中图分类号:TP391 文献标识
摘要:为了提高学生的实践动手能力,激发学生的学习兴趣,培养学生对现实世界的抽象能力、分析问题和解决问题的能力,Python 程序设计课程需要采用线上线下和项目驱动式相结合的教学模式。文章对线上线下和项目驱动式相结合的教学模式在Python 程序设计课程中的应用进行了探索,以实现理论和实践的进一步融合。 关键词:程序设计;教学模式改革;混合式教学;项目驱动 中图分类号:G642 文献标识码:A
摘要:为了全面推进Python 课程思政教学过程中知识传授与立德树人目标的更好实现,对新工科背景下思政元素与Python程序设计课程教学内容的融合和教学模式设计进行了探究。提出了课程思政教学内容在课堂教学中导入、Python 代码中融入、实验及测试题目中加入,案例及项目教学中深入的“四入”教学策略及实施路径,并给出了思政教育理念下的教学案例应用与反思。通过将当前中国文化、家国精神、创新和奋斗精神等
摘要:为了解决学员使用水法练考系统时在时间、空间上限制,并支持多终端设备的访问需求,文章基于SpringBoot+MySQL+Redis+Vue 技术栈,采用前后端分离开发模式,分析了水法练考系统的应用场景和功能需求,设计了系统的架构、功能模块、数据库结构及接口调用规则,为后续的开发实现奠定基础。 关键词:前后端分离;水法练考系统;调用接口 中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:
摘要:为了实现收益最大化,国际期货市场经常需要统计一段时间内某商品的最大涨幅,这就涉及最大子段和问题。文章通过穷举法、分治法、动态规划三种算法,实现对最大子段和问题的求解,并给出了取得最大子段和的区间。同时,分析了三种算法的时间复杂度。其中,动态规划算法通过递推和递归两种方法实现。 关键词:最大子段和;穷举法;分治法;动态规划;递归 中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009
摘要:课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措。针对理工科专业课程的特点,以Python 网络爬虫技术课程为例,探索高职大数据技术专业课程思政建设的实践路径。围绕人文素养、科学素养和职业素养构建育人体系,挖掘相应的思政元素系统地融入课程建设,切实有效地在专业课程教学中实现知识传授、能力培养和价值塑造的有机统一。 关键词:课程思政;网络爬虫;教学研究 中图分类号:TP391 文献标识码:A
摘要:为提高合成孔径雷达(SAR) 图像重构性能,针对SAR 图像的特点,提出一种改进平滑L0 范数的SAR 图像重构算法。首先选用负指数函数作为平滑函数,通过控制参数由大到小变化,使平滑函数逐步趋近于L0 范数,从而将SAR 图像重构问题转化为L0 范数优化问题;其次沿着最速下降方向搜索最优值,并投影在可行集上,实现优化求解。实验表明,在相同外部条件下,文章所提出的SAR 图像重构方法较传统算法
摘要:针对铝材表面缺陷种类多、背景干扰强且尺度变化多样,导致极易出现误检、漏检等问题,设计了一种改进YOLOv5S的铝材表面缺陷检测算法。首先在主干网络中引入CA 注意力机制模块,弱化对无用信息的关注,强化了目标的定位能力,同时将边界框损失函数改为EIoU Loss,加强预测框的回归预测能力,并且还采用了双向特征金字塔网络(BiFPN)来进行特征融合。实验成果显示,经优化的YOLOv5S 模型在A
摘要:现阶段,随着我国农业产业转型升级、农业人才供需矛盾突出、农业信息化专业人才流失严重,我国农业科技发展相对滞后,农业信息化程度较低。从文献计量学的角度出发,以“农业”+“信息”专业为例进行分析,选取中国知网(CNKI)作为数据来源,以“农业,信息类“为关键词,检索得到1992—2022 年间与“农业+信息类”专业有关的教育研究相关的文献数据,利用Citespace 软件建立该领域知识图谱,分析
摘要:邻域粗糙集理论是粒计算中一个重要的计算模型,它已成功地应用于诸多领域,其中属性约简是其最主要的应用之一。变精度邻域粗糙集在邻域粗糙集的基础上引入了容忍度参数β,通过调整β 值使对象被划分到下近似或上近似的标准更加灵活,允许一定程度的不确定性和模糊性。基于此,本文提出了一种基于邻域依赖度的属性约简策略。首先本文以邻域粗糙集中的相关理论为基础,构建了变精度邻域粗糙集选择模型。接着,基于数据集中决
摘要:随着科技的飞速发展,深度学习技术在各个领域都展现出了卓越的成果。在建筑行业,基于深度学习的建筑检测云平台应用研究逐渐成为热门话题。本文主要探讨基于深度学习的建筑检测云平台在智能管理方面的应用,旨在实现见证取样、送检登记、实验过程、检测报告的封闭式管理,为建筑工程质量检测过程的客观性和真实性提供有力保障。基于深度学习的建筑检测云平台在智能管理方面具有显著的优势和应用前景。该平台可以为建筑行业带
摘要:为了解决当前实际场景中缺陷检查系统规模化部署和更新成本高的问题,文章设计一套完整的缺陷图像远程检测系统。首先,开发出一种新的缺陷图像检测算法,达到检出缺陷的目的。然后,结合WebSocket 和HttpsWSS,实现现场待检测图像与云端服务器之间的通信传输、检测结果与现场设备的传递。再根据缺陷检测大脑,将客户端软件部署到设备端,负责收集图像和接收检测结果。最后基于业务需求,将底层算法、通信机
摘要:为了解决传统单体架构型仓储管理系统在业务量扩展和系统升级时产生的系统可扩展性差、变更周期长、成本高等问题,引入了微服务和容器化技术。基于对仓储管理系统服务的划分,重点研究了智能仓储的系统架构. 为了实现敏捷开发并保证平台的健壮性,利用Spring Cloud 组件,对微服务进行了综合性的管理,以提升系统的灵活性,并实现了对资源的集中管理。该系统具备许多优点,包括低耦合性、高可扩展性和强大的通
摘要:针对铁门关市当前的旅游文化现状,通过对虚拟现实技术与旅游文化宣传相结合进行研究分析,采用Web 前端技术以及SpringBoot 后端技术,综合实现了铁门关市旅游文化宣传的管理系统平台,构建了信息化、数字化的虚拟旅游系统,从技术上简化了管理人员对虚拟模型、参数等动态管理,提高了管理人员的工作效率。此举提升了铁门关市文化宣传力度,扩大了铁门关市对外宣传广度,增加了铁门关市社会经济效益。 关键
摘要:随着网络技术的飞速发展,尤其是移动网络各类新通信网络技术的快速迭代,网络安全运维的重要性日益凸显。人工智能作为一种新兴的信息技术,在网络安全运维应用方面具有独特的优势,可大大提高安全运维的效率和准确性,降低安全风险和损失,实现更好的网络安全防护效果。文章提出了一种基于人工智能的网络安全智能化运维技术解决方案,以实现自动化检测和防御、身份识别与认证、安全事件响应、智能监控和日志分析等。 关键
摘要:在特定环境中,语音信号易混入多源固定频干扰信号,且干扰信号处于语音信号频带内,造成语音信号质量急剧下降。针对多源固定频干扰条件下的语音信号去噪问题,提出将FastICA 算法应用于混合信号去噪过程。仿真实验结果表明,基于FastICA 语音信号去噪算法可以有效提升频带内多源固定频干扰下的语音信号质量。 关键词:FastICA;多源固定频干扰;语音信号去噪 中图分类号:TP912 文献标识
摘要:移动通信原理课程发展速度快,且理论性和实践性都很强。通过虚拟仿真实验教学,探索移动通信原理实验的“金课”建设实践路径,助力新时代背景下高校本科教育的“金课”建设。本文提出构建三个层次的虚拟仿真实验体系,即基础原理验证仿真型、综合组网仿真型、创新应用仿真型,引入Simulink/Matlab 和LTE(Long Term Evolution)虚拟仿真实验双平台,内容涵盖了移动通信关键技术、移动
摘要:随着5G 和物联网的增长,网络切片已成为满足各种服务质量保证的关键技术。切片资源有限的情况下,如何有效地进行组播资源分配,提高切片利用率,优化服务质量,是当前面临的一大挑战。针对此类问题,提出一种基于深度强化学习的多路径转发链路负载优化方案。该方案针对组播类型网络切片并将其切片过程抽象为SDN(software definednetwork)环境中最优组播树的构建,利用double duel
摘要:高速公路隧道、桥涵等施工现场工人的危险行为是造成安全事故频发的主要因素之一,基于深度学习开展工人危险行为识别方法研究具有较好的应用前景。本文基于YOLOv5 改进了SLOWFAST 算法,将其应用到高速公路施工现场中,并设计了基于图像识别的危险行为预警流程。在高速公路工地复杂场景下的测试表明,该方法的识别视频帧率达到了40 左右,准确度达到90 左右,充分说明了该方法的有效性。 关键词:高
摘要:家中宠物没人喂养,宠物远程投食量难以精准把控,难以及时投喂一直是爱宠人士最头疼的问题。本文基于模块化设计思维,设计并制作了一款基于MQTT 协议的智能猫咪投喂器,旨在解决猫咪投食量难以精准把握,难以及时定点投食难题。该投喂器由Arduino ATMEGA328P 主控模块、ESP8266 Wi-Fi 模块、HX711 压力检测模块、DS3231 时钟模块和SG90 舵机模块组成。通过ESP8
摘要:超市收银系统作为超市服务顾客环节之一,服务质量的高低直接关系到顾客的满意度、超市的竞争力。如何提高超市收银系统资源的利用率,使其更好地满足顾客的需要,并降低管理成本,是亟待解决的问题。文章基于贵阳某超市的营业数据,用AnyLogic 软件建立了一个模拟顾客从进入超市、购物、结账、到离开,且可动态调整超市收银系统资源的一个仿真模型。同时,设计了五套优化超市收银系统资源使用的方案,利用模型进行仿
摘要:为加强学生实践动手能力训练,提高应用型人才培养质量,文章通过分析在线测评技术的优势和学生的实际需求,提出了在线测评技术在编程类课程中的应用策略,以及考试方式、题目难度和反馈形式等方面的优化建议,以提高在线测评技术的实用性和科学性。实证表明,研究内容为编程类课程教学带来了新的课堂教学与课后练习方式。同时,文章所提策略能显著提高学生的编程能力和教师的教学水平,具有较好的推广及应用潜力。 关键词
摘要:在“新工科”建设背景下,物联网工程专业在人才培养和课程建设方面仍需要不断革新。通过剖析以往《物联网项目规划与实施》课程中出现的教学效果不理想等问题,探索基于虚拟仿真平台的项目化教学模式改革,重新构建了项目化的课程学习内容以及全过程评价考核机制。结合学生在课程学习中的反馈和对比可知,这些教学改革探索在培养学生的学习能力、学习效果等方面取得了不错的成效,提高了课程教学质量。 关键词:教学模式改
摘要:随着移动网络的普及和App 应用程序的发展,当代学生的运动场景已不再局限于传统的课堂。教师可以通过运动App 发布课后需要进行的运动项目,学生也可以自行在运动App 上选择自己喜欢的项目进行运动锻炼。学生使用运动App锻炼过程中会产生各种数据,比如运动时长、运动评分等。把这些数据收集起来做进一步的挖掘分析,构建学生运动画像,对于教师了解学生运动兴趣爱好、学生运动完成情况、学生运动改进方向,以
摘要:以促进传统媒体与新兴媒体融合发展为目标,利用知识图谱技术,设计融媒体管理平台包括融媒发布、资源库管理、统计分析、账号管理、敏感信息处理、移动端、系统对接等功能。通过融媒体管理平台建设,促进高职院校校园信息化建设,提高学校思想工作的传播力和影响力。 关键词:知识图谱;高职院校;融媒体;管理平台;媒体资源库 中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2024)0
摘要:“十四五”期间,我国高等教育进入到全面提质创新的新时代。数字技术的发展为新文科建设带来了契机,也为人才培养提出了新要求。文章以北京联合大学为例,瞄准战略新定位,对标人才培养新方向,以数据素养培育为引线,构建了一个新文科视域下大学生数据素养培育框架模型——以新文科要求为准绳,明确数据素养三层次五要素、搭建内外联动式课程集群、组建跨学科虚拟教研团队、实施高水平实践活动。依此实现打破学科专业壁垒,
摘要:5E 教学模式关注于以学生为主体的主动探究与自主知识构建,文章从5E 模式的过程和对计算机专业课教学的启发入手,讨论了在计算机专业课的教学过程中5E 模式的实施策略,并以网络组建课程的章节教学为例,探讨了5E 模式的实施效果。 关键字:5E 教学模式;计算机教学;策略 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2024)06-0114-03 0 引言 计算
摘要:文章采用多属性群决策的方法对建设项目全过程成本控制的风险评估问题进行研究。首先,将各专家以人工语义形式表示的主观评价信息表示为D 数的形式。然后,将D 数形式的主观评价信息转化为基本概率分配函数。其次,采用证据推理理论的集成方法对各专家及各属性的基本概率分配函数进行证据合成。最后,计算该项目在各风险等级下的总置信度,以确定该项目的风险等级。 关键词:建设项目;全过程成本控制;风险评估;证据
摘要:基于新工科理念构建具有学科交叉特点的管道泄漏和电机故障信号处理教学内容,将前沿技术和科研成果融入教学内容,形成了基于经典算法、模态分解算法、深度学习方法的信号处理教学内容,进行项目探究式教学,支撑专业服务地方经济的研究方向;从大庆精神、工匠精神和职业素养方面挖掘思政元素,在教学过程中实施育人,支撑学校的大庆精神育人办学特色;以“学生中心、产出导向”为指引,加大教学过程评价,持续提高课程的教学
摘要:RFID 射频识别技术作为应用电子技术与物联网领域的核心课程,致力于培养物联网应用、电气自动化等专业领域的高级应用型技术人才。文章基于案例教学法,设计了一套系统完整的课程教学方案,以Mifare 射频卡为典型案例,通过任务引领的项目活动,使学生在实际操作中深入理解RFID 射频识别技术的原理与应用。通过详细介绍课程的设计和实施步骤,为教师提供教学范例,以激发学生对RFID 技术的浓厚兴趣。
摘要:随着我国高等教育的快速发展,工程意识与实践能力的塑造已成为“双一流”背景下计算机类专业应用型人才培养机制革新的必由之路。该文分析了计算机类专业工程实践能力的培养现状,从推动“产出导向”的教育理念、拓宽工程实践能力培养体系、完善目标导向的课程体系及推进“互聘共享”双师体系四个方面探析“双一流”背景下计算机类专业应用型人才工程实践能力的培养机制,具有较好的推广价值。 关键词:计算机类专业;应用
摘要:教师是教育发展的第一资源,也是教育数字化转型发展的关键力量。该研究聚焦教育数字化背景下民办高校教师信息化能力建设问题,通过对民办高校教师信息化能力现状的走访调研,分析了影响教师信息化能力建设的因素和影响力,提出了民办高校教师信息化水平提升的路径和对策,探索我国高等院校数字化转型的创新模式。 关键词:教育数字化;信息化能力;民办高校 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:100
摘要:课程思政是高校教育改革的重点。软件开发类课程逻辑性强,内容系统且连贯性强,课程思政融入存在一定困难。文章在深入研究课程内容的基础上,对Java Web 应用开发课程思政进行总体设计,将78 个典型思想政治教育案例融入课堂教学,涵盖社会主义核心价值观、爱国主义、中华传统文化、心理学、哲学等内容。在完成知识目标、能力目标的同时,加强了思想政治教育。课程实施后的调查问卷结果表明,课程思政教学相比传
摘要:为了厘清国内大学本科通识类信息素养MOOC 的现状,文章采用网络调研的方法,在我国知名MOOC 平台上选择18 门课程作为样本,从课程基本信息、师资团队、课程内容、视频课程制作方式等维度采集和统计数据,在此基础上,分析此类MOOC 取得的成就、存在的不足,并针对这些不足提出了改进建议。 关键词:信息素养;MOOC;本科生;课程建设;通识教育 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编
摘要:面对“人工智能+ 新工科”时代更加注重学生实践能力提高的新要求,针对计算机科学与技术(简称“计科”)专业实践教学中学生工程实践能力较为薄弱,实践教学内容难以适应技术更新要求,实践教学方式单一,产学合作不足的现状和问题,需要采取实践教学改革新策略,打破传统计科专业实践教学体系及人才培养模式,对现有实践教学课程体系、教学模式、教学方法、途径等进行调整与优化,构建基于“人工智能+ 新工科”的一体两
摘要:以成果为导向的高等工程教育认证是目前大学教学改革的必然趋势。深入探索和持续实践以及如何完整地在工程教学中实施,是每个实施工程教育学校和教学人员必须认真思考的问题。同时,充分利用混合式教学的优势,推动OBE 教育理念具有重要的现实意义。 关键词:OBE 教育;成果导向教学;课程教学模式改革 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2024)06-0143-03
摘要:文章针对高职计算机应用技术专业(Web 开发方向)人才培养模式中存在的问题,提出了基于岗课赛证一体化的人才培养模式,通过将岗位需求、课程体系、技能竞赛和职业技能证书融入到人才培养的全过程,提高学生的职业能力和就业竞争力。文章在分析了当前高职计算机应用技术专业(Web 开发方向)人才培养模式现状的基础上,阐述了岗课赛证一体化人才培养模式的内涵和意义,构建了基于岗课赛证一体化的高职计算机应用技术
摘要:针对目前自动控制原理课程特点及教学中存在的问题,本文采取优化课程内容、丰富教学方法和手段、实践教学改革、评价方式改革等方面开展教学改革,提升课堂教学效果,激发学生的学习积极性和主动性,使学生能合理安排时间,提高自主学习能力,改善教学质量,得到了良好的教学成效。 关键词:教学改革;自主学习;评价方式改革 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2024)06-
摘要:文章以黄河科技学院为例,结合测控技术与仪器专业的特点,应用型本科高校人才培养现状,对产教融合背景下测控技术与仪器专业“2+1+1”人才培养模式进行探索,并取得了一定成效。在全方位专业需求调研基础上,研究分析专业面向的岗位职责及岗位任务,重构专业人才培养目标,构建“2+1+1”人才培养模式,改革课程评价方式,加强双师型教师建设,搭建多元化的实践平台,为仪器仪表行业培养高素质创新型、应用型人才。
摘要:随着制造业对具备工程实践能力的新工科人才需求的不断增加,高校中需要不断的完善实践教学体系,为提升学生设计和创新能力的必要基础。基于此针对微机原理与接口技术实践课程的现有问题进行深入探讨,根据培养目标和现有教学环境提出优化实验形态、革新教学过程和推动实践创新能力等改革内容。同时针对改革内容提出具体的措施,包括实验项目的设置,教学过程的设计和考核与评估的方法,力争将学生培养为行业所需求的具有实践
摘要:新工科的发展和计算机技术的快速进步对计算机专业人才的培养提出了新的挑战和要求。以新工科背景下的计算机专业人才培养为研究对象,探索了教学内容的更新和调整、实践能力培养、跨学科融合与综合能力培养以及科研创新能力培养等方面的问题和解决方案。经过探索和实践,总结出一套有效的计算机专业人才培养模式,以培养适应市场和行业需求的计算机类人才。 关键词:新工科;计算机专业;人才培养;教学内容;实践能力;跨
摘要:职业技能和职业精神融合育人是新时代职教改革和经济社会发展的需求,本文以广西商贸技师学院计算机网络应用专业为例, 针对职业技能和职业精神培养主体分离、培养路径不明、缺乏系统评价等问题,通过调研归纳技工院校计算机网络应用专业从业人员职业精神构成要素,并提出了“双主体六融合”的职业精神融入职业能力培养的路径和策略。 关键词:职业技能与职业精神融合;“双主体六融合”;职业能力培养的路径和策略 中
摘要:结合计算机网络课程的特点以及工程教育专业认证的人才培养理念,持续深化计算机网络课程教学改革。依据本校具体教学情况,构建并实践了基于OBE 理念的线上线下混合式教学模式,在实际教学活动中取得了良好的教学效果。 关键词:计算机网络;OBE 理念;混合式教学;教学改革 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2024)06-0166-03 1 计算机网络课程现状
摘要:文章旨在探讨高职院校“岗课赛证”模式下数字化教学资源的建设问题,该模式可以全面培养学生的职业技能和素养。数字化教学资源在提高学生的学习效率和质量、增强教育的可及性、提高学生互动性和参与度、支持教师教学等多方面都起到了关键的作用。数字化教学资源的开发采集、组织管理、教学应用等都是教学资源建设过程中的重要组成部分,同时还应该关注数字化教学资源建设中面临的挑战。综合而言,数字化教学资源的有效建设和
摘要:2019 年,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,在方案中要求发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用。按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,完善中等、高等职业学校设置标准,规范职业院校设置[1-2]。计算机网络技术专业的实践教学中融入OBE 理念,从课程教学目标出发,优化实践教学内容,量化实践成绩考核标准,可以实现教学目标对接岗位需求,教学过
摘要:随着国家“十四五”规划提出“加快数字化发展,建设数字中国”,新一代信息技术成为实现这一目标的基础支撑。因此,在教育现代化2.0 背景下,高职学生将面临新的岗位能力要求。本文以苏州地区为例,通过调研新兴产业岗位能力在信息素养方面的要求,分析目前信息素养培养过程中的主要问题,探索在新一代信息技术融入各行各业背景下高职学生信息素养培养的解决方案。 关键词:新一代信息技术;信息素养;岗位能力;高职
摘要:进入21 世纪以后,社会对于工程型人才的需求越来越大,培养学生的工程实践能力及创新能力更为重要,原有的教学模式难以满足行业对于学生的工程要求。本文从PLC 原理及其应用课程教学虚实结合为出发点,研究新工科背景下该课程的教学策略。首先,分析现阶段PLC 原理及其应用课程教学模式的不足,得出采用虚实结合的教学模式的必要性;其次,指出虚实结合课程教学体系的构建;最后,通过PLC 课程的虚实结合教学