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热点论谈 | 幼儿园发展挑战： 时代洪流下的转型与重生
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热点论谈 | 迎接人口新形势：高质量学前教育未来可期
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热点论谈 | 时代变迁下民办幼儿园的“危”与“机”
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热点论谈 | 出生率下降，公办幼儿园的管理如何谋划？
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热点论谈 | 转型时代，民办园何以蝶变？
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课题聚焦 | 基于宁海地域特色的缑城记忆课程构建
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课题聚焦 | “五入”寻根缑城，文化润泽童心
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课题聚焦 | “三定两维三式”童行课程评价探析
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图说幼教 | 用爱启航·跨越人生第一步
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教研现场 | 观察与倾听：赋能园本教研高质量发展
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教研现场 | 新教师赛课后跟进式园本教研活动之思
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教研现场 | 户外混龄活动中教师的专业角色定位
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教研现场 | “三点”记录 精准“实证”
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专业能力 | 师幼互动中的开放式提问
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课程故事 | 消防车探秘记
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课程故事 | 兴趣是最好的老师
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课程故事 | 草娃娃养成记
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课程故事 | 生活即教育，教育即生活
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观察·学习 | 滑索挑战：创造性游戏始于冒险
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观察·学习 | 幼儿园自然角活动观察和指导
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一园一品 | 自然与人文交融共绘多彩童年画卷
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管理加油站 | 结网赋能，促均衡发展
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管理加油站 | 新任保教主任的思与行
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家园共育 | 同理心：化解家园矛盾的调和剂
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幼师自修室 | 让教育在阅读中慢下来
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教研管理 | 聚焦分享阅读 鼓励幼儿多元表达
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教研管理 | 扎染融入大班主题活动的实践研究
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教研管理 | 基于《评估指南》谈数学区活动开展
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教研管理 | “和合”文化浸润下教师队伍建设
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教研管理 | 信息技术背景下幼儿园泥塑活动实践研究
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教研管理 | 乡村幼教深度支教帮扶研究
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教研管理 | AI智慧幼教，让孩子的成长看得见
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