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新闻点读 | 着力解决校园食品安全突出问题 国务院食安办等：印发《校园食品安全排查整治专项行动实施方案》
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新闻点读 | 到2025年建设不少于100所试点校 上海：发布《上海市儿童友好学校建设实施方案》
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新闻点读 | 支持幼儿园开展托育服务 重庆：出台《重庆市托幼一体化管理办法（试行）》
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新闻点读 | 实现8个“一体化”山东：全面推进幼儿园镇村一体化管理
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新闻点读 | 要求学校建立学生欺凌防控工作制度 安徽：《安徽省未成年人保护条例》修订发布
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新闻点读 | 不断完善联盟办园评价体系 青岛：联盟办园实现各级各类幼儿园全覆盖
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热点论谈 | 揭秘儿童发展评价质量优化之径
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热点论谈 | 热点对话
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热点论谈 | 可持续理念下幼儿发展性评价的方法与策略
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热点论谈 | 幼儿发展评价的实施何以支持幼儿发展
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热点论谈 | 儿童发展评价难题难在何处？
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热点论谈 | 学龄前儿童的精神道德教育
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热点论谈 | 儿童数学教育与人格发展
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课题聚焦 | 集团化背景下幼教集团教育质量监测评价的探索与实践
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课题聚焦 | “化有形于无形”的园所自评三部曲
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课题聚焦 | 教育评价改革背景下的幼儿园教师队伍建设探究
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课题聚焦 | 浅谈幼儿园卫生保健工作质量监测
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图说幼教 | 舌尖上的“年味儿”
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教研现场 | 顺应儿童，建构主题课程新样态
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教研现场 | “情”归何处“技”在何方
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专业能力 | 当下幼儿教师自我情绪管理的新思考
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观察·学习 | 巧“放手”，善“支持”
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课程故事 | 从“假”到“真”，游戏由“浅”入“深”
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课程故事 | 精彩背后是方法策略亦是教师发展
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游戏现场 | 中班户外建构游戏“滑梯乐园”
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蓓蕾幼教之窗 | 基于深度学习理念的幼儿自主游戏环境创设
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蓓蕾幼教之窗 | 儿童视角下班级墙面的环境创设研究
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教师手记 | 温柔且坚定
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幼师自修室 | 走出儿童纪律教育的误区
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教研管理 | 地方高校学前教育专业本科生教育见习的问题与对策
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教研管理 | 城市幼儿园教育空间拓展路径研究
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教研管理 | 浅谈幼儿园“善美教育”的开展
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教研管理 | 幼儿园男教师职业认同感的现状调查研究
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教研管理 | 谈幼儿园班级项目制管理
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教研管理 | 《评估指南》背景下教师支持儿童主动学习的探究
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教研管理 | 浅谈支持幼儿主动学习的策略
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教研管理 | 扬家园之帆 绽放和合之美
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教研管理 | 利用情景游戏开展室内运动的探索与实践
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教研管理 | “活教育”视野下幼儿一日活动的实施路径
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教研管理 | 儿童视角下幼儿园主题墙饰的创设
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教研管理 | 巧用情境引导法 开展户外自主游戏安全教育
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教研管理 | 基于儿童视角的幼儿园互动式环境创设策略
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