摘 要 培养学生有效开展议论文写作的能力是高中语文学科教师的工作重点之一。一些学生的议论文作品存在语言形式单一，缺少变化与新意的问题，难以吸引读者目光。为提升学生议论文写作能力，本文从个性化表达视角对高（试读）...
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