摘要：基于高中生物学选修课程的校本课程开发选题，以“地方特色动植物研究”“环境友好与经济作物”“生物资源的开发与利用”为参考，调查学生的学习需求，全面评估校内外资源，制定课程目标，选择、组织课程内容，（试读）...
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