在传统小学语文教学中，阅读和写作往往被割裂开来，被看作是两个独立的部分。学生在阅读课上要理解、分析和评价文本，而在写作课上则要进行写作和表达。然而，这样的教学忽略了阅读和写作之间的内在联系，限制了学生（试读）...
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