《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）提出语文教学要“注重听说读写的整合，促进学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。”由此可见，《标准》倡导设计大单元教学活动，以大（试读）...
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