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高职院校工匠精神与劳动教育耦合性实践路径研究-职业2024年04期

高职院校工匠精神与劳动教育耦合性实践路径研究

作者:李喜梅 字体:      

■摘 要:工匠精神是劳动教育的核心内容,劳动教育是培育工匠精神的主要渠道,二者在理念价值、目标功能、运行机制等方面深度耦合。当前,工匠精神与劳动教育耦合性融合发展还存在执行不到位、融合不紧密等问题,因此(试读)...

职业

2024年第04期