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中华优秀传统文化融入初中道德与法治“问题情景”教学分析-中华活页文选·传统文化教学与研究2024年01期

中华优秀传统文化融入初中道德与法治“问题情景”教学分析

作者:李萍 字体:      

中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,具有深远的影响力。初中道德与法治教学中融入传统文化,有助于培养学生正确的价值观和道德观念,引导学生遵守法律法规,并为学生的全面发展提供支持。本文分析中华优秀传(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2024年第01期