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信息化促进基础教育公平的发展指数研究-中国远程教育2024年01期

信息化促进基础教育公平的发展指数研究

作者:彭红超 郑珊珊 高淑印 祝智庭 谢梦菲 陕昌群 钟丽霞 李永涛 字体:      

摘 要:信息化是促进基础教育公平的重要手段,但目前还缺乏可操作的评估方案对其成效进行评估。对此,本研究首先从解析新时代教育公平的内涵入手,提出了可用于统计分析的操作性定义、勾勒了优弱势群体画像,并研制(试读)...

中国远程教育

2024年第01期