［摘要］古诗词群文阅读教学是实现语文课文化自信育人目标的重要途径。紧扣语文教学综合性、实践性强的特点，设计群文阅读教学，以文化现象为情境，激活学生知识运用与迁移的能力；以文学意象为议题，促进学生对文本（试读）...
登录
