初中生正处在思维品质与情感态度发展的关键时期，在阅读教学中采用问题化学习法不仅能帮助他们理清文章思路，还可以增强其情感体验，促进阅读理解能力的提升。因此，在初中语文阅读课堂中，教师应根据课文内容与学生（试读）...
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