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幼儿数学探索区活动中的教师支持策略-幼儿教育·教育教学版2024年06期

幼儿数学探索区活动中的教师支持策略

作者:何琳怡 字体:      

幼儿数学探索区活动是幼儿基于某个数学问题情境,通过调动各种感官进行观察、操作、探究,进而感知和理解数、量、数量关系以及形状和空间关系的过程。数学探索区活动有助于培养幼儿对数学活动的兴趣,帮助幼儿理解数(试读)...

幼儿教育·教育教学版

2024年第06期