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图示模型表达帮助学生建构核心概念-小学科学2024年03期

图示模型表达帮助学生建构核心概念

作者:高荣平 吴杨 字体:      

〔摘    要〕  图示模型是用绘图的形式再现原形物体的本质属性,比如它的功能、结构、关系、变化过程等。《义务教育科学课程标准(2022年版)》要求,教师应立足学生核心素养的发展,聚焦核心概念,以(试读)...

小学科学

2024年第03期