摘要：本文以《两小儿辩日》一课的教学为例，阐述了微课程教学法在系统设计方面的操作方法，即设计自主学习任务单体现语文学习任务群特点、设计配套学习资源使高质量自主学习成为现实、开展微项目学习把发展核心素养（试读）...
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