摘要：“数据采集与存储”是一门随互联网普及而发展出来的工科新课程。本文对课程改革面临的问题进行了分析，并按照工程教育认证需要，阐述了课程思政全过程，以期实现将学生培养成身心健康并有社会责任感的综合性应（试读）...
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