• 简体   /   繁体
幼儿自主学习的内涵及其支持策略-学前教育研究2024年02期

幼儿自主学习的内涵及其支持策略

作者:庞剑敏 字体:      

[摘 要] 自主学习既是一种学习方式,也是新时代幼儿应该具备的一种基本素养。幼儿的自主学习具有一定的限度,针对幼儿自主学习意识不强、经验储备不足等问题,教师应从激发幼儿学习兴趣、创设良好的自主学习环境以(试读)...

学前教育研究

2024年第02期