小学阶段数学教学的主要目的是培养学生的基础学习能力与核心素养。因此在开展教学活动时，教师要将理论性知识与实践性应用相结合，并以在测算教学中培养学生的量感为目标，设计完善的教学计划和方案。以“多边形的（试读）...
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