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培养学生可持续学习能力 -中小学信息技术教育2024年10期

培养学生可持续学习能力

作者:北京市求实职业学校团结湖校区 字体:      

【摘 要】本文详细阐述了北京市求实职业学校团结湖校区在“店铺数据分析与智慧大屏制作”课程中的教学实施情况,课程紧跟“新技术、新产业、新业态、新模式”发展需求,通过产教融合实训模块,培养学生数据分析、处理(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第10期