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观察 欣赏 解读-小学教学参考(综合)2024年10期

观察 欣赏 解读

作者:王玉萍 字体:      

[摘 要]图像识读是美术核心素养的重要组成部分。在美术教学中,教师要把培养学生的图像识读能力作为重要的教学任务。基于图像识读与学生认知事物的特点,教师可从观察、欣赏及审美解读等方面,帮助学生习得图像识读(试读)...

小学教学参考(综合)

2024年第10期