• 简体   /   繁体
巧用有效策略焕发童话教学生机-小学教学参考(语文)2024年04期

巧用有效策略焕发童话教学生机

作者:冯虎 马雯蒂 字体:      

[摘 要]童话是统编语文教材的重要内容,能有效激发学生的阅读兴趣,培养学生的想象能力。通过调查发现,学生普遍喜欢阅读童话,但缺乏深入的思考探究,且教师教学方法单一。究其原因,是童话教学过于功利性、成人化(试读)...

小学教学参考(语文)

2024年第04期