班会背景
通过平时观察和与学生交流，我发现班上有的学生情绪多变、波动大，不会调节情绪，同学之间容易产生冲突和矛盾。因此，教授学生掌握调节消极情绪的方法势在必行。
班会目标
1. 初步了解情绪ABC理论，明白消极（试读）...
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