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浅谈小学数学课堂提问的设计策略-考试周刊2024年17期

浅谈小学数学课堂提问的设计策略

作者:张宏 字体:      

作者简介:张宏(1980~),男,汉族,陕西安康人,安康市汉滨区屈家河小学,研究方向:小学数学。

摘  要:我们不难发现,数学学习其实就是从提出问题走向解决问题的过程,而在这个过程中,问题的提出比问题解(试读)...

考试周刊

2024年第17期