作者简介：刘振华（1989～），男，汉族，山东济南人，南京市金陵中学仙林分校中学部，研究方向：中学语文。
摘 要：“双减”政策的实施，给教师的教学提出了新的挑战，要求教师要精研教材，深入了解学情，进行（试读）...
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