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过程性评价与终结性评价在高中足球课堂教学中的实践运用-体育教学2024年03期

过程性评价与终结性评价在高中足球课堂教学中的实践运用

作者:张永桂 字体:      

摘  要:随着体育与健康课程改革的不断深入,也势必带来学习评价的改革。如何科学合理地评价学生的体育与健康学习,发挥评价的反馈、导向、激励与改进等作用,促进学生更好地进行体育与健康学习和积极参与体育活(试读)...

体育教学

2024年第03期