【摘要】思维品质作为衡量个体智力发展和创新能力的关键指标，是教育教学长期以来持续关注和追求的目标.《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数学教学活动应该使学生在实实在在地理解和掌握基础的知识和技能后（试读）...
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