[ 摘 要 ]如何借助情境激发学生的探究兴趣,让学生在合作学习中形成良好的创新意识呢?文章以“锐角三角函数”的教学为例,从“创设情境,激趣启思”“理性归纳,建构新知”“问题设置,促进迁移”“适当启发,拓展延(试读)...