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情境启发探究,合作促进创新-数学教学通讯·初中版2024年05期

情境启发探究,合作促进创新

作者:刘培杰 字体:      

[ 摘 要 ]如何借助情境激发学生的探究兴趣,让学生在合作学习中形成良好的创新意识呢?文章以“锐角三角函数”的教学为例,从“创设情境,激趣启思”“理性归纳,建构新知”“问题设置,促进迁移”“适当启发,拓展延(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第05期