• 简体   /   繁体
主题引领下,小学英语词汇教学中情境创设策略的研究-少男少女·教育管理2024年07期

主题引领下,小学英语词汇教学中情境创设策略的研究

作者:黎雅琦 字体:      

摘 要:小学英语教学过程中,词汇教学作为语言学习中最基础的部分,受学生认知能力和学习环境的限制,常常存在教学困难的情况。同时,在教学过程中,教师应基于主题意义,依托语篇,创设丰富有趣的情境,使学生能够在(试读)...

少男少女·教育管理

2024年第07期