摘 要:小学英语教学过程中,词汇教学作为语言学习中最基础的部分,受学生认知能力和学习环境的限制,常常存在教学困难的情况。同时,在教学过程中,教师应基于主题意义,依托语篇,创设丰富有趣的情境,使学生能够在(试读)...