【摘要】数学是一门抽象性的应用学科,其教学活动的开展旨在培养学生的探究精神、自主学习能力和数学思维,帮助学生更好地理解和应用数学知识.因此,在设计教学方案时,教师应致力于创新问题导学法,设计具有开放式及(试读)...