【摘要】本文以鲁科版九年级上册物理教材电学部分的典型物理实验教学为例，探讨分析在学科核心素养理念下，对演示性物理实验、测量性物理实验、验证性物理实验及探究性物理实验进行优化及完善的策略方法，意在以初中（试读）...
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