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高本衔接协同育人模式下教学管理研究与实践-陕西教育·高教版2024年05期

高本衔接协同育人模式下教学管理研究与实践

作者:沈静 刘小莉 字体:      

[摘  要]本文从高本贯通培养过程中的教学过程管理、教学业务管理、教学质量管理、教学监控管理四个方面深度分析高本衔接视域下教学管理现状,通过合作办学双方共同构建高本衔接教学管理组织机构、共同完善教务运(试读)...

陕西教育·高教版

2024年第05期