对乡村教师如何写作的问题的思考，内在地包含了对乡村教师特殊身份的审视。正是“乡村的”教育文化身份的彰明，乡村教师写作探究才获得其根本的价值指引和适切的内容阐释。面向全体教师的写作探究对乡村教师同样（试读）...
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