为了保证幼小衔接的顺利实施，幼儿园可采取“一标多策”的方式开展工作，即围绕一个入学准备目标，各班级通过集体教学、区域活动、户外游戏及生活环节等形式逐一落实。笔者在此以数学活动为例，阐述如何将目标渗透于（试读）...
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