在初中语文课堂之中,尤其是古诗文教学环节,扮演着联结青少年与传统文化的关键桥梁角色。作为身处一线的教师,其职责不仅在于知识的传授,更在于文化的引导,需引领学生深入文本内部,体悟其中的文化底蕴,理解并把(试读)...