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浅析初中语文传统文化教育-科学导报2024年51期

浅析初中语文传统文化教育

作者:宋秀丽 字体:      

在初中语文课堂之中,尤其是古诗文教学环节,扮演着联结青少年与传统文化的关键桥梁角色。作为身处一线的教师,其职责不仅在于知识的传授,更在于文化的引导,需引领学生深入文本内部,体悟其中的文化底蕴,理解并把(试读)...

科学导报

2024年第51期