苏州工业园区教育局电子阅览室

基于英语学习活动观的小学英语双减实践-科学导报2024年17期

基于英语学习活动观的小学英语双减实践

作者：胡居廷字体：小中大

打印

关键词：小学英语；双减背景；学习活动观

一、利用信息技术，创设直观活动

“双减”背景下，小学英语课堂教学要为学生呈现直观形象的语言学习环境，一方面激发学生的学习兴趣，另一方面能够使学生在沉浸式的（试读）...

科学导报

2024年第17期

期刊目录