摘 要:为提升通风空调工程课程教学效果,探讨了一种混合教学模式在通风空调工程课程中的应用。该模式融合翻转课堂与多平台构成。开展翻转课堂教学、建立基于互联网的“小范围”知识获取平台,以及研究生(试读)...