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浅谈初中科学课堂探究式教学的策略-教育周报·教研版2024年25期

浅谈初中科学课堂探究式教学的策略

作者:彭素芬 字体:      

摘 要学科学、爱科学,用科学知识武装自己报效祖国是当年青年的历史责任。在中学阶段,科学教师要以提高学生科学文化素养为已任,通过实施探究式教学让学生在思考中有所收获,在实践中有所体验,在探究中有所发现。科(试读)...

教育周报·教研版

2024年第25期