摘 要：“任务型活动”以特定的学习任务为驱动，以具体的语文实践活动为载体，以学生的真实参与为关键，以教师的积极引导为保障，助力教学目标有效达成、核心素养真实提升。“任务型活动”的目标设定层面，需依“标”（试读）...
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