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深化经典议题与紧扣时代特点-教育文化论坛2024年05期

深化经典议题与紧扣时代特点

作者:罗银新 阮发梅 字体:      

摘 要:本研究采集中国知网(CNKI)2017—2022年民族教育研究的数据发现:民族教育研究论文发表在民族教育类期刊的数量多但篇均下载量低,发表在综合性期刊的数量少但篇均下载量高;发文机构的类型集中、地域分布广,(试读)...

教育文化论坛

2024年第05期