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家校冲突的社会逻辑:不对等关系的形成及其破解-教育家2024年13期

家校冲突的社会逻辑:不对等关系的形成及其破解

作者:唐晓菁 字体:      

近年来,家校合作面临严峻挑战,各类家校冲突事件不断见诸媒体。如何理解合作共育的美好愿景与现实中家校关系紧张之间的落差?家校冲突的社会症结在哪里?如何寻求解决之道?笔者认为,针对家校冲突问题,仅从个体层(试读)...

教育家

2024年第13期